Kontaktuppgifter och tjänster
Upplägg kring insatser kommer vi överens om utifrån önskemål. Kontakta gärna mig för mer information:
Jag arbetar med skolor på olika sätt:
Föreläsningar och fortbildningsdagar kring frågor om bedömning och betygssättning, återkoppling, undervisning som möter alla eller andra teman. Syftet är alltid att sätta igång kollegiala samtal och samarbeten. Jag lämnar ofta material att fortsätta samtalen kring så att de fördjupas i en process.
Kontinuerlig handledning i lärarlag och arbetslag av olika slag. Ibland är det ämneslag, ibland elevhälsoteam eller blandade grupper i lärteam. Handledningen kan ha olika syften, det är gruppens behov som avgör hur den läggs upp. Handledning är en lärande situation där praktik och teori möts och där dilemman och exempel tas upp för att förstå och hitta lösningar.
Lektionsobservationer som underlag för samtal med lärare. Dessa lektionsbesök kan ha olika syften, ibland är det en del av en kartläggning av skolans verksamhet men fokus är alltid lärarens behov av återkoppling kring angelägna frågor.
Kartläggningsarbete i skolor eller kommuner för att identifiera utvecklingsområden och stödja dem framåt.
Läs mer om mig här: Vem är då denna specialpedagog som brinner för det inkluderande klassrummet?
Pedagogiska Institutet är ett samarbete jag har med Maja Lindqvist, lärare, specialpedagog, författare och handledare. Vi erbjuder handledning och kurser tillsammans. Vi arbetar också som team i skolor och kommuner där vi stödjer utvecklingsarbete av olika slag. Ofta handlar det om att utveckla elevhälsoarbetet, stödja rektorers ledning av elevhälsan, elevhälsan som arbetslag. Det kan också handla om att tillsammans skapa handlingsplaner för att komma tillrätta med av Skolinspektionen identifierade områden för utveckling.
Här är exempel på kurser som vi arrangerar:
Handledning för specialpedagoger
Kurs i extra anpassningar, utredning, åp
specialpedagogen 