Denna sida kommer att fyllas på efter hand. Just nu kan du anmäla dig till följande spännande arrangemang:
Anpassningar och särskilt stöd eller förebyggande och inkluderande undervisning?
Medalgon arrangerar föreläsningen i:
Göteborg 7/10
Umeå 19/10
Stockholm 3/11
Anmäl dig via länken:
Framgångsrika strukturer och lärmiljöer för en inkluderande skola.
Specialpedagogiskt forum i Stockholm 22/9. Kompetento arrangerar. Information och anmälan via länken:
http://kompetento.se/data/documents/Specialpedagogiskt-forum.pdf
Omotiverade elever på gymnasiet: Hur mycket ska man curla egentligen?
Kompetentos konferens om bedömning och betyg i gymnasieskolan, Stockholm 15/10. Information och anmälan via länken:
http://kompetento.se/data/documents/Bedomning-och-betyg-i-gymnasieskolan-.pdf
Hur kan vi enklare identifiera behovet hos individen och hur kan vi bli bättre på att tolka resultaten och gå vidare?
Om detta kommer jag att workshoppa på Specialpedagogikdagarna med Teknologisk Institut.
Göteborg 13/10 och Stockholm 13/11. Information och anmälan via länken:
http://www.teknologiskinstitut.se/specialpedagogikdagarna/k3635
Hur kan vi hjälpa elever med dyslexi att läsa och skriva på engelska?
Skolportens konferens för dig som undervisar i engelska Stockholm 12/11. Information och anmälan via länken:
http://www.skolporten.se/kompetensutveckling/arrangemang/
Täby Enskildas Jan Liljegren om lärande och utveckling
skola specialpedagogik utbildning speciallärare elevhälsa funktionsnedsättningar
Differentiation is easy, it doesn't have to be time consuming. It can even be fun! This blog contains easy ways to differentiate effectively in today's secondary classrooms. We aren't clones, so let's use our differences and those of our students to our advantage.
Välkommen till en IT-pedagogs försök att samla sina upptäckter från internet mm
Kent Lundgren
-flerspråkighet, translanguaging & multimodalt lärande
Skolutveckling, digitala lärverktyg och specialpedagogik
Språkutveckling, lässtrategier och undervisning i svenska, retorik och psykologi på gymnasiet
Här skriver Aggie om barn & unga som tänker, känner och gör "annorlunda": stressade, särbegåvade, med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar (npf), unika funktionsuppsättnngar, högsensitiva, hemmasittare, oroliga, stressade med flera. Dessutom om skola, skolrätt, pojkkrisen, inkludering och mycket mer. Och inte minst, den fantastiska Prestationsprinsen.