Behov i skolan – vad kan det handla om?
I samband med mina inlägg kring processen från att uppmärksamma oro till att skriva och genomföra ett åtgärdsprogram har jag fått många funderingar, både egna och andras. I förra inlägget … Fortsätt läsa
19 december, 2019 · 9 kommentarer
Ska vi skriva åtgärdsprogram eller inte? Vad ska stå i åtgärdsprogrammet?
Kartläggningen har analyserats och man landar i en pedagogisk bedömning av elevens behov av stöd för att eleven ska utvecklas så långt som möjligt enligt utbildningens mål (kunskapskrav, läroplansmål, examensmål). … Fortsätt läsa
8 december, 2019 · 6 kommentarer
Kartläggningen är klar – vad händer nu?
Detta inlägg kommer att dyka ner i analysen och i pedagogiska bedömningar utifrån kartläggning. Att kartlägga i en utredning och behov av särskilt stöd är att samla information från olika … Fortsätt läsa
1 december, 2019 · Lämna en kommentar
specialpedagogen 