specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Snabbinsatser mot skolfrånvaro

8 rutiner att implementera snabbt som sjutton! Redan nu kan vi nog börja se tecken på att en del elever inte går till skolan med lätta steg. Nu, om inte … Fortsätt läsa

14 september, 2021 · 1 kommentar

Läranderonder – ny bok om processarbete för utveckling av undervisningen

Vad har ronder med skolan att göra? Syftet med ronden på sjukhus är att följa upp och bedöma status, det känner vi igen i skolan men i vården handlar det … Fortsätt läsa

23 augusti, 2021 · 2 kommentarer

Förhoppningen om de snabba, konkreta och tydliga lösningarna

Denna vecka har jag ägnat mig och andra åt kollektiv intelligens, både som begrepp och hur man kan göra i praktiken för att bygga kollektiv intelligens. Jag gillar verkligen begreppet! … Fortsätt läsa

11 augusti, 2021 · 2 kommentarer

Strategier för undervisning och lärande- bra till kickoffen!

I våras fick jag i uppdrag att samla ihop lärare för att spela in samtal om undervisning som möter alla elever och som synliggör lärandet. Filmerna är en del av … Fortsätt läsa

3 augusti, 2021 · 2 kommentarer

Inkluderingsfestival

I Dubai är inkludering en självklarhet, alla skolor måste inkludera alla elever. De som bestämmer insåg att de måste ändra lagen eftersom alla barn och unga inte fick samma möjligheter … Fortsätt läsa

28 juni, 2021 · Lämna en kommentar

Inkludering enligt Tim i USA beskriver det relationella perspektivet väl

En av mina favoritspecialpedagoger i USA heter Tim Villegas. Hans skriver klokt och intressant på sin blogg. Idag kom ett inlägg som jag gärna delar med mig av. Även om … Fortsätt läsa

8 juni, 2021 · 1 kommentar

Inkludering – effekt eller pålaga?

Ordet inkludering används inte så ofta i Sverige just nu upplever jag. Man talar mer om tillgängliga lärmiljöer, likvärdighet och måluppfyllelse. Alla begrepp beskriver att elever får tillgång till lärande … Fortsätt läsa

25 maj, 2021 · 8 kommentarer

Konflikt eller olika perspektiv? Praxistriangeln som verktyg.

Det är en bitvis hätsk ton i sociala medier där lärare hänger ut kollegor offentligt eftersom kollegan, ofta en specialpedagog läser jag mellan raderna, inte tycker på rätt sätt eller … Fortsätt läsa

17 maj, 2021 · 3 kommentarer

PISA och exkluderingen – det kategoriska synsättet i styrkedjan

Ingen har väl missat det ramaskri som höjts över uppgifterna om att så många som 11% av eleverna som skulle genomföra PISA-undersökningen exkluderats. Frågan är om resultaten är säkra eller … Fortsätt läsa

2 maj, 2021 · 1 kommentar

Vad ska vi ha specialpedagogen till egentligen? Nu vet vi!

Ibland ställs frågan i rubriken både internt och publikt. Jag vill nog påstå att ingen yrkesgrupp inom skolan är så åsidosatt, missförstådd, till och med offentligt exkluderad som yrkesgruppen specialpedagoger. … Fortsätt läsa

7 april, 2021 · 4 kommentarer