Kognitionsvetenskap ska översättas till praktik, men det är inte så lätt som det kan se ut.
Dessutom finns ytterligare ett glapp, det mellan praktik och utfall, något jag har haft anledning att tänka och prata mycket om i mina samtal med lärare kring lektionsdesign. Att en lärare gör något enligt konstens alla regler är bra, men om utfallet inte blir positivt så uppstår en utmaning.
3 mars, 2025 · 2 kommentarer
Förslaget till ny lärarutbildning: evidensbaserad eller evidensinformerad undervisning?
Här kan du lyssna på inlägget! Eftersom jag handleder en hel del ser jag till att själv få handledning. Dels för att lära hantverket, dels för att undersöka mina reaktioner, … Fortsätt läsa
10 december, 2024 · 2 kommentarer
specialpedagogen 