specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Försteläraren och specialpedagogen – en är utvald, en är utbildad

Eva Marie Åhrling-Nykvist skickade mig sin uppsats med rubriken: Specialpedagogens förmåga att sätta tankar i rörelse – en outnyttjad resurs i det kollegiala lärandet. Den handlar delvis om spänningsfältet mellan … Fortsätt läsa

10 september, 2017 · 3 kommentarer

Sju faktorer nödvändiga för inkludering enligt EU

Det är alltid spännande att ta del av rapporter från The European Agency for Development in Special Needs Education (The Agency). Jag gillar att de har fokus på just utveckling … Fortsätt läsa

2 december, 2016 · 1 kommentar