specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Skillnaden mellan behov och lösning

Hur vet man om man har kommit till pudelns kärna när det gäller en elevs behov? Hur vet man att det behov man kommit fram till inte i själva verket … Fortsätt läsa

8 september, 2014 · 3 kommentarer