Min SETT-föreläsning – manus och bilder: Formativ bedömning som elevhälsoarbete
Formativ bedömning – en del av elevhälsoarbetet Skolan ska både förebygga och åtgärda situationer där elever riskerar att inte nå målen. En effektiv återkoppling och en säker bedömningskompetens från lärarens … Fortsätt läsa
21 april, 2015 · 11 kommentarer
Elevhälsoarbete är allas ansvar
En bok som betyder mycket för mig är Petri Partanens “Att utveckla elevhälsa”. Den ger mig stadga och en grund att stå på i mötet med alla som blir inblandade … Fortsätt läsa
12 april, 2015 · 11 kommentarer
Att sätta igång en aktivitet och minimera risk för restuppgifter
Jag fortsätter på temat restuppgifter och vill denna gång berätta och beskriva konkret hur en alldeles vanlig aktivitet i klassrummet kan göras om med små medel. När vi ska måla … Fortsätt läsa
7 april, 2015 · Lämna en kommentar