specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Studiero – ett förebyggande och hälsofrämjande arbete

Arbetet med att skapa studiero är ett tillgänglighetsarbete. Studiero har vi när det fysiska, sociala och pedagogiska miljön möjliggör lärande oavsett förutsättningar och behov. (Se tillgänglighetsmodellen från SPSM). I Svenska … Läs mer

18 februari, 2018 · 1 kommentar

Sant eller falskt om att kunskapskraven knäcker elever?

Ledande psykologer och psykiatriker har skrivit en artikel om hur kunskapskraven gör att elever med till exempel npf inte kan nå godkända betyg: Skolverkets krav knäcker de svagaste eleverna. Detta … Läs mer

11 februari, 2018 · 6 kommentarer

Var går gränsen mellan vanlig undervisning och extra anpassningar?

I detta blogginlägg återger jag i skrift den föreläsning jag gav i samband med Skolverkets inspirationsturné under december och januari. Syftet med turnén var att informera om och inspirera till … Läs mer

4 februari, 2018 · 6 kommentarer