Kognitivt flyt och prajming skapar motivation och ansträngning
Att läsa boken “Tänka snabbt och långsamt” av psykologen och nobelpristagaren Daniel Kahneman är att åka på en resa genom hjärnan. 616 sidor av exempel på studier och lärdomar om … Fortsätt läsa
Vad betyder egentligen inkludering?
Vad betyder egentligen inkludering? I bloggposten ovan beskriver Tim Villegas så väl sin syn på vad inkludering egentligen är. Han lyckas dessutom ge röst åt dem som av lika anledningar … Fortsätt läsa
Lektionsplanering med sandlåda, lägereld och grotta.
Jag ger ett exempel från min egen lektionsplanering på hur jag delar in lektionen i Thornburgs olika aktivitetstyper. Jag tänker att det är ett bra sätt att visa en tillåtande … Fortsätt läsa
Två digitala verktyg för anpassningar i klassrummet
Jag har hittat två digitala verktyg som jag inte kände till tidigare och som jag gärna slår ett slag för även om jag kanske slår in öppna dörrar. För att … Fortsätt läsa
Lägereld och vattenhål:ett sätt att organisera lektioner med inkludering som förhållningssätt
I läroplanen står det att läraren ska organisera och genomföra arbetet så att eleven utvecklas efter sina egna förutsättningar och samtidigt stimuleras att använda och utveckla hela sin förmåga. Ordvalet … Fortsätt läsa
Formativ bedömning – mitt specialpedagogiska perspektiv
Formativ bedömning är ett förhållningssätt som inkluderar under förutsättning att återkopplingen är framåtsyftande och eleven är delaktig i bedömningen.
Make stress your friend
Tack snälla Anna Tebelius Bodin för att du delade denna med mig och andra! Jag sprider vidare på detta sätt eftersom jag också tycker att budskapet är viktigt. För oss … Fortsätt läsa
Exkludering – den mest naturliga åtgärden enligt media, fackförbund och många lärare
Jag är förbannad. Ännu en artikel om dessa bråkiga barn som bara förstör. I Svenska dagbladet idag kan vi läsa om hur neddragningar när det gäller särskilt stöd orsakar arbetsmiljöproblem. … Fortsätt läsa
Eldsjälar – hjälp eller stjälp?
Ett twitterflöde satte igång tankarna som så ofta. Flödet handlade om vikten av eldsjälar i skolan. Mikroblogg i all ära, den är bra för att sätta igång tankar men för … Fortsätt läsa
Lektionen-den mest värdefulla resursen
Jag sitter och jobbar på min föreläsning inför Skolportens bedömningskonferens i månadsskiftet. Temat är “Från förmedling till förståelse” och jag kommer att spegla mitt specialpedagogiska perspektiv på formativ bedömning som … Fortsätt läsa