Differentierad undervisning istället för individanpassningar – några exempel för kollegiala reflektioner
Vi har ett gruppuppdrag i skolan men allt tal om individanpassningar gör att man kan förledas att tro att bara vi individualiserar mer så klarar vi fler elever. Denna tanke … Fortsätt läsa
21 januari, 2018 · 12 kommentarer
Utmärkt undervisning – en bok och en rapport
Jan Håkansson och Daniel Sundberg vid Linnéuniversitetet har på Skolinspektionens uppdrag sammanställt både forskning och lektionsobservationer för att belysa vad som egentligen är undervisning som vilar på vetenskaplig grund. Resultatet … Fortsätt läsa
2 november, 2014 · Lämna en kommentar
specialpedagogen 