specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Utreda behov av särskilt stöd – hur kartlägger man? Vem kartlägger? Varför?

I tidigare blogginlägg har jag beskrivit arbetsgången från det att någon uppmärksammar att en elev riskerar att inte utvecklas i riktning mot kunskapskrav eller kunskapsmål (läroplanens övergripande mål) eller på … Läs mer

10 november, 2019 · Lämna en kommentar

Extra anpassningar – del 2 i processen med uppmärksammad oro för en elev

  I förra veckans blogginlägg redogjorde jag för styrdokumentens skrivningar vid uppmärksammad oro kring en elev. Man uppmärksammar och undersöker organisationen kring eleven innan man sätter in individuella stödinsatser. Ibland … Läs mer

3 november, 2019 · Lämna en kommentar

”Kindness” är viktigast säger världens bästa lärare

”Jag kan ju inte veta om det har hänt eleven något på morgonen, om det har varit slagsmål hemma eller om det har funnits någonstans att sova eller om det … Läs mer

13 oktober, 2019 · 1 kommentar

Mobbning -ett symptom på maktobalans

Forskare som undersöker mekanismer bakom mobbning är överens om att det inte är en personlighetstyp som mobbar utan flera. Motivatorn bakom mobbning behöver inte vara dålig hemmiljö och en uppväxt … Läs mer

18 september, 2019 · Lämna en kommentar

De farliga ärendegångarna

Många skolor har ärendegångar för elever som inte når målen. Dessa ärendegångar är ofta grundade tanken om att olika personer ansvarar för olika delar i elevens lärande. De är också … Läs mer

26 augusti, 2019 · 2 kommentarer

Vilka är eleverna? Kartlägg för en inkluderande skolstart!

Det är dags igen att plocka fram hjärncellerna, rutinerna och de tidiga morgnarna! Jag har dubbla känslor. Å ena sidan önskan om att fortsätta med dagar utan fasta tider, fyllda … Läs mer

11 augusti, 2019 · 3 kommentarer

Den dag vi slutar prata om anpassningar har vi kommit ett steg närmare en inkluderande lärmiljö.

Jag ser nu fram emot en välbehövlig semester precis som alla andra som arbetat hårt med att utveckla tillgänglighet i skolan. En eloge till alla skolledare och utvecklingsledare av olika … Läs mer

19 juni, 2019 · 9 kommentarer