specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Vilken väg ska vi ta? Öppet brev till politiker om skolan

Ett ensidigt fokus på elevers svårigheter leder till ensidiga bedömningar av orsaker och möjliga lösningar. Detta underminerar skolans utvecklingsarbete och hindrar lärares kompetensutveckling för att möta fler elever. Skolan behöver mandat för pedagogiska frågor.

24 maj, 2024 · 9 kommentarer