Kritiska situationer – riskfaktorer att ha koll på inför planeringar!
Det är något visst med att sätta igång igen. Jag gillar känslan av att komma tillbaka i rutiner och jag gillar uppstartskänslan – allt är möjligt och nu ska det … Fortsätt läsa
Tio tips för en inkluderande skolstart
Många barn och ungdomar är nervösa nu, inte bara pirr i magen utan kanske har de ångest inför omställningen från lov till skola. Hjälp dem att komma tillbaka genom att … Fortsätt läsa
Ett samtal om ledarskap och motivation: Utbildningspodden
Jag mjukstartade efter semestern på ett väldigt trevligt sätt. Jag blev inbjuden till Mats Bohman som driver Utbildningspodden för ett samtal om ledarskap och motivation. Mats är också en av … Fortsätt läsa
Återkoppling för utveckling – min nya bok utkommer i augusti!
Så här ser den ut, den nya boken som trycks i dagarna och utkommer i början av augusti. Jag tar mig friheten att göra oförblommerad reklam för mitt skötebarn på … Fortsätt läsa
Challenge based learning – Apple workshop 16 juni på Fotografiska Muséet, Stockholm
Apple arrangerade en workshop på temat itunes idag. Syftet var att lära sig hur man bygger och designar sitt eget lärmaterial på ett pedagogiskt sätt med mulitmodalt fokus. Johan Andersson, … Fortsätt läsa
Elevhälsoarbetet funkar inte enligt Skolinspektionen. Ideologi bakom brister?
Skolinspektionen har granskat elevhälsoarbetet och kommit fram till att det inte är anpassat till elevers behov. Läsningen är inte så uppiggande för oss som jobbar i elevhälsan men rapporten sätter … Fortsätt läsa
Betygsättning! Några tips för att öka bedömningssäkerheten
Sara Bruuns inlägg om lotteriet för en elevtyp vi alla känner satte fingret på en viktig punkt: om allt har gått som det ska och eleven har följt alla instruktioner … Fortsätt läsa
Plåsterpedagogik
“Ingen människa har någonsin fått för mycket beröm” sa min pappa. Jag nickade, jo så är det nog. Efter ett tag märkte jag att inte kunde släppa hans ord. Vad … Fortsätt läsa
Dags att bestämma sig: är du administratör eller pedagog?
Nu sjuder det av uppgivenhet och frustration men också av jävlaranamma och beslutsamhet i alla kollegierum och klassrum. Det är sent men ännu inte för sent att baxa eleverna över … Fortsätt läsa
Min SETT-föreläsning – manus och bilder: Formativ bedömning som elevhälsoarbete
Formativ bedömning – en del av elevhälsoarbetet Skolan ska både förebygga och åtgärda situationer där elever riskerar att inte nå målen. En effektiv återkoppling och en säker bedömningskompetens från lärarens … Fortsätt läsa