Välviljan som exkluderar
Vem går inte igång på berättelser om barn som inte får stöd i skolan? Här är en berättelse som jag fått av en förälder vars historia tyvärr är alltför vanlig. … Fortsätt läsa
Fem steg till formativ bedömning – föreläsning för DBGY 25/9-14
I fredags föreläste jag på mötesplats för alla Drottning Blankas lärare och skolledare på Halmstads stadsteater. Jag lovade att dela mina bilder och har valt att dela hela min presentation … Fortsätt läsa
Föreläsning för Pysslingens förstelärare 19/9-14
I fredags hade jag nöjet att träffa alla förstelärare i Pysslingens skolor. Jag lovade att dela med mig av de bilder vi gick igenom och du hittar dem via länken … Fortsätt läsa
Ensidigt politiskt fokus på lärare skadar lärarna och sänker skolan ytterligare
Valspurten är ett faktum och skolan anses vara den fråga som engagerar flest väljare. Själv har jag svårt att följa debatten när den handlar om skolan av flera skäl. Jag … Fortsätt läsa
Skillnaden mellan behov och lösning
Hur vet man om man har kommit till pudelns kärna när det gäller en elevs behov? Hur vet man att det behov man kommit fram till inte i själva verket … Fortsätt läsa
Samtalet – en överskattad åtgärd
Överallt där jag besöker skolor, även den där jag är stationerad (härligt att ha en bas!) är samtalet det som ska få elever att bli motiverade, börja jobba, sluta bete … Fortsätt läsa
Affektnivå hög!
Den här bilden fick jag av Martina Åhman som kommentar på min bloggpost om affektnivåer. Tack Martina!
“Lärare måste få vara lärare” – en farlig slogan
Jag har skrivit om det förut (Förväntningar på skolan) och det är dags igen nu i valtider. Det är bra att alla har insett värdet av en skola som fungerar så … Fortsätt läsa
Terminsstart = Affektnivåer-do’s and don’ts
Nu är det oåterkalleligen slut på sommarlovet och det finns väl fördelar med det också! För mig känns det bra att komma in i rutiner igen men jag bävar för … Fortsätt läsa
Självskattningsmall för journalister som skriver om skolan
Jag kan inte fortsätta att låta mig uppröras varje gång jag läser om skolan. Så ofta låter jag mig nedslås, inte bara av krisuppviglingen utan också av att det som … Fortsätt läsa
specialpedagogen 