specialpedagogen

Trender, traditioner och teorier ifrågasätts – varför talar vi inte mer om pedagogisk bedömning?

Bloggen denna termin kommer att fokusera på hur vi kan stärka pedagogiska bedömningar. Vi står inför många reformer som antingen blir ett frö i vinden eller stora förändringar i praktiken. Förändringar som kan bli av godo om vi ser till att göra det som är grundtanken: att stärka undervisningen.