specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Inkluderingsglappet

Idag fick jag hjälp av min kollega James i Storbritannien för att skapa en podcast utifrån ett av mina tidigare inlägg. Vi använde ett av mina tidigare inlägg på engelska och lät Notebook skapa en podcast om det. Resultatet är nästan skrämmande bra!

Lyssna så får du höra mina virutella programledare både redogöra, reflektera, jämföra och analysera varför det finns ett så kallat inkluderingsglapp och varför fokus på inkludering kan leda till en paradox.

Podcasten utgår från detta blogginlägg:

Det inlägget bygger på denna kunskapsöversikt:

From the Idea of Inclusion into practice in the Nordic countries


Lämna en kommentar

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig om hur din kommentarsdata bearbetas.

Information

Detta inlägg publicerades på 19 november, 2025 av i Inkludering, Skoldebatt, teori och praktik, Vetenskaplig grund och märktes .
Differentiation Is Easy

Differentiation is easy, it doesn't have to be time consuming. It can even be fun! This blog contains easy ways to differentiate effectively in today's secondary classrooms. We aren't clones, so let's use our differences and those of our students to our advantage.

Prestationsprinsen

Om barn & unga som tänker, känner och gör "annorlunda". Om skolfrånvaro, hemmasittare, stress och psykisk ohälsa. Och inte minst, den fantastiska Prestationsprinsen.

Psykologi för Lärande | PFL

tillgänglighet – välmående – måluppfyllelse