specialpedagogen

Det inkluderande klassrummet

Två IKT-pedagoger och en specialpedagog spekulerar om pedagogik

Det är i mötet det händer. Det viktiga samtalet som för de samtalande framåt, det är något nästan magiskt! Jag hade förmånen att få samtala med Emil Jansson och Jörgen Florheden, båda IKT-pedagoger om det här med specialpedagogik och god pedagogik. Vad är skillnaden egentligen? Och vad har IKT-pedagoger och specialpedagoger gemensamt? I podcasten Plugget 2.0 kan du höra vårt samtal: http://plugget.craftpod.se/avsnitt-11-helena-wallberg-del-1/

Lämna en kommentar

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig om hur din kommentarsdata bearbetas.

Information

Detta inlägg publicerades den 21 november, 2014 av in Formativ bedömning som förhållningssätt och i praktiken, Inkludering, Kollegialt lärande.

Kortlänk

https://wp.me/p1F0fw-mP

Navigation

Ange din e-postadress för att följa denna blogg och få meddelanden om nya inlägg via e-post.

Gör som 7 712 andra, prenumerera du med.

Blog Stats

  • 2 301 971 hits

Arkiv

november 2014
M T O T F L S
 12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930

Bloggstatistik

  • 2 301 971 hits
Follow specialpedagogen on WordPress.com

Ange din e-postadress för att prenumerera på den här bloggen och få meddelanden om nya inlägg via e-post.

Gör som 7 712 andra, prenumerera du med.

Specialpedagogen Helena Wallberg

Stockholm
+46 (0)732 220220
helena.wallberg@gmail.com

Blogg på WordPress.com.

Differentiation Is Easy

Differentiation is easy, it doesn't have to be time consuming. It can even be fun! This blog contains easy ways to differentiate effectively in today's secondary classrooms. We aren't clones, so let's use our differences and those of our students to our advantage.

Prestationsprinsen

Om barn & unga som tänker, känner och gör "annorlunda". Om skolfrånvaro, hemmasittare, stress och psykisk ohälsa. Och inte minst, den fantastiska Prestationsprinsen.

Psykologi för Lärande | PFL

tillgänglighet – välmående – måluppfyllelse