Min bakgrund – om mig

Jag är gymnasielärare och specialpedagog med över 20 års erfarenhet av egen undervisning (engelska, franska, pedagogiskt ledarskap och kreativt skrivande). Jag är också utbildad specialpedagog och har lång erfarenhet av att utveckla inkluderande lärmiljöer. Efter en period på Skolverket och som kvalitetsutvecklare på huvudmannanivå arbetar jag idag som fristående konsult, utbildare och författare.

Jag tillbringade delar av min barndom och ungdomstid i Östafrika och Nordafrika där jag gick i internationella engelskspråkiga skolor. Erfarenheter av att berikas med flera språk och förståelse för kulturer världen över bär jag med mig och drar nytta av i livet och i arbetet. 

Jag brukar få höra att jag bidrar med energi och analysförmåga i mina uppdrag. Jag brukar också får höra att jag är bra på att både stärka och utmana. Kreativitet är en grundbult i mitt sätt att arbeta och tänka. Det finns alltid sätt att närma sig problem och hitta balansen i dilemman. 

​Som lärare vet jag att man vill ha inspiration och exempel på sådant man kan pröva själv i sin undervisning. Det är viktigt för mig att kunna erbjuda sådana exempel som vi kan använda för samtal kring undervisning, bedömning, ledarskap och allt det som är viktigt för elevers lärande. 

​Jag är väl påläst. Nya avhandlingar, böcker, lagförslag, rapporter och granskningar – allt håller jag mig à jour med. När man är mitt uppe i det dagliga arbetet på en skola eller som huvudman är det inte alltid enkelt att få tid till detta. Jag tar mig tid till läsning, det är en viktig del av mitt konsultarbete och det är något jag gärna delar med mig av i mina uppdrag. 

​Att få jobba som konsult, utbildare och författare är en ynnest. Jag får träffa engagerade skolutvecklare över hela landet, vare sig de jobbar i ett klassrum med elever eller om de jobbar på ett kontor på huvudmannanivå eller på en myndighet. Tänk att få ägna dagarna åt något så meningsfullt som våra barns och ungdomars lärande och utveckling! Den känslan och övertygelsen tar jag med mig in i mina uppdrag. Jag är stolt över att få bidra till skolförbättring och skolutveckling varje dag. Jag är glad över att få förtroendet att bidra och jag tar det på största allvar.